In Brandenburg gibt es unter Berufung auf die Religionsfreiheit der Schüler statt des sonst üblichen, von den Schulen erteilten Religionsunterrichts das Fach Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde (LER). Alternativ kann von den Schülerinnen und Schülern ein zwar staatlich organisierter und kontrollierter, aber von den Kirchen durchgeführter Religionsunterricht besucht werden. Diese Regelung ist das Ergebnis eines Vergleichs vor dem Bundesverfassungsgericht, nach einer u. a. von den Kirchen und der CDU-Bundestagsfraktion angestrengten Verfassungsbeschwerde. Der Verfasser diskutiert die damit verbundenen und vom Bundesverfassungsgericht nicht abschließend geklärten Rechtsprobleme und geht auch auf die Frage nach der zunehmenden Anzahl muslimischer Schülerinnen und Schüler ein. Dabei kommt er u. a. zu dem Ergebnis, dass der staatliche Religionsunterricht nicht nur nicht gegen das Grundrecht der Religionsfreiheit verstößt, sondern vielmehr der Grundrechtsverwirklichung diene und islamischer Religionsunterricht an staatlichen Schulen deshalb auch geboten sei. Die Darstellung basiert auf zwei Vorträgen des Autors aus dem Jahr 1999. Inhaltsübersicht: I. Der Religionsunterricht im Rahmen des Staatskirchenrechts; II. Der Religionsunterricht im Rahmen des Kulturverfassungsrechts; III. Zur Frage der Verfassungsmäßigkeit der Einführung, Ausgestaltung, Durchführung und Befreiung von LER in den öffentlichen Schulen. Plädoyer vor dem BVerfG am 26.06.2001.